معهد سرفانتس يحذّر: لغة الآلات يجب ألا تفقد علاماتها الصوتية

لفتت انتباهي هذا الأسبوع بيانٌ صادر عن معهد سرفانتس في تشيلي. فقد افتتح مديره لويس غارسيا مونتيرو المؤتمر الدولي الثاني للإسبانية لغةً أجنبية (CoIELE)، المقرر عقده من 7 إلى 9 أكتوبر، وقدّم فكرة واضحة: الذكاء الاصطناعي لا مفر منه في التعليم، لذلك تقع المسؤولية في مراقبة طريقة بنائه.

أكثر ما جعلني أفكر هو الخطر الذي وصفه. فإذا بُرمجت لغة الذكاء الاصطناعي دون إشراف بشري ودون تنوع في وجهات النظر، فقد تصبح إسبانية الآلات فقيرة ومتجانسة، فتفقد لهجاتها وعلاماتها الصوتية. ووفقًا لمعهد سرفانتس، لا يمكن ترك هذا الأمر للمهندسين وحدهم، بل يعني معلمي الإسبانية أيضًا، لأنهم يدركون المسؤولية الأخلاقية في استعمال اللغة. ويقترح إنشاء موارد، وتشجيع مدوّنات لغوية متنوعة، وتعزيز التعاون بين الدول الناطقة بالإسبانية.

تضع بعض الأرقام الموضوع في سياقه. فواحد من كل عشرة متحدثين أصليين بالإسبانية يعيش في بلد لا تُعدّ فيه الإسبانية لغة رسمية ولا لغة الأغلبية، وعدد المتحدثين المحتملين خارج العالم الناطق بها يتجاوز 120 مليون شخص. كما يُتوقع أن يعيش 86% من السكان الناطقين بالإسبانية في المدن بحلول عام 2050، وهو ما قد يضر، بحسب تحليلات المعهد، باللغات الأقلية واللغات الأصلية.

وبعد المؤتمر وقّع المعهد اتفاقية مع جامعة فينيا ديل مار لتقديم دورات في اللغة والثقافة في تشيلي كل عام، ومن المخطط أن تُقام في عام 2027 دورة عن الثقافة والفن والتاريخ في فينيا ديل مار وفالبارايسو.

بالنسبة لمن يتعلمون اللغات أو يُدرّسونها هنا، أرى في هذا تذكيرًا جيدًا: استخدام أداة ذكاء اصطناعي للتدرب أمر مقبول، لكن يستحق الأمر أن نسأل أنفسنا أي صور اللغة علّمناها لتلك الأداة.

المصدر: معهد سرفانتس