ARISS Europe: โรงเรียนต่างๆ ยังมีเวลาจนถึงวันที่ 23 ตุลาคมนี้ สำหรับการติดต่อสื่อสารกับสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS)
หากคุณทำงานในโรงเรียนหรือดูแลกลุ่มเยาวชน โปรดจดวันที่นี้ไว้: จนถึงวันที่ 23 ตุลาคม 2026 ARISS Europe จะเปิดรับสมัครสำหรับกิจกรรมการสื่อสารวิทยุโดยตรงกับนักบินอวกาศที่ประจำการบนสถานีอวกาศนานาชาติ (International Space Station - ISS)
โรงเรียนทุกระดับชั้นและองค์กรเยาวชนในภูมิภาค 1 ของ IARU ซึ่งครอบคลุมยุโรป แอฟริกา และตะวันออกกลาง สามารถสมัครเข้าร่วมได้ การติดต่อสื่อสารที่ได้รับการคัดเลือกจะถูกกำหนดเวลาและดำเนินการระหว่างเดือนกรกฎาคมถึงธันวาคม 2027 ดังนั้นจึงมีเวลาเพียงพอสำหรับการเตรียมความพร้อมของนักเรียนและอุปกรณ์
สำหรับฉัน นี่เป็นหนึ่งในสิ่งที่สวยงามที่สุดในโลกของการสื่อสารวิทยุ: การที่ ISS เคลื่อนที่ผ่านขอบฟ้าในระยะเวลาสั้นๆ คำถามที่นักเรียนเตรียมไว้ และเสียงของนักบินอวกาศที่ตอบคำถามโดยตรงผ่านทางวิทยุ เป็นประสบการณ์ทางการศึกษาและวิทยาศาสตร์ที่ยากจะลืมเลือน ARISS (Amateur Radio on the International Space Station) เป็นกลุ่มอาสาสมัครจากสมาคมวิทยุสมัครเล่นในประเทศคู่ภาคี ซึ่งเป็นผู้ที่สร้างและจัดการสถานีบน ISS และสมาชิกส่วนใหญ่ในทีมงานมีใบอนุญาตวิทยุสมัครเล่น
ข้อมูลเกี่ยวกับส่วนยุโรปของโครงการ: https://www.ariss-eu.org/
แหล่งที่มา: ARI
โรงเรียนทุกระดับชั้นและองค์กรเยาวชนในภูมิภาค 1 ของ IARU ซึ่งครอบคลุมยุโรป แอฟริกา และตะวันออกกลาง สามารถสมัครเข้าร่วมได้ การติดต่อสื่อสารที่ได้รับการคัดเลือกจะถูกกำหนดเวลาและดำเนินการระหว่างเดือนกรกฎาคมถึงธันวาคม 2027 ดังนั้นจึงมีเวลาเพียงพอสำหรับการเตรียมความพร้อมของนักเรียนและอุปกรณ์
สำหรับฉัน นี่เป็นหนึ่งในสิ่งที่สวยงามที่สุดในโลกของการสื่อสารวิทยุ: การที่ ISS เคลื่อนที่ผ่านขอบฟ้าในระยะเวลาสั้นๆ คำถามที่นักเรียนเตรียมไว้ และเสียงของนักบินอวกาศที่ตอบคำถามโดยตรงผ่านทางวิทยุ เป็นประสบการณ์ทางการศึกษาและวิทยาศาสตร์ที่ยากจะลืมเลือน ARISS (Amateur Radio on the International Space Station) เป็นกลุ่มอาสาสมัครจากสมาคมวิทยุสมัครเล่นในประเทศคู่ภาคี ซึ่งเป็นผู้ที่สร้างและจัดการสถานีบน ISS และสมาชิกส่วนใหญ่ในทีมงานมีใบอนุญาตวิทยุสมัครเล่น
ข้อมูลเกี่ยวกับส่วนยุโรปของโครงการ: https://www.ariss-eu.org/
แหล่งที่มา: ARI
ความคิดเห็น 0
เป็นคนแรกที่แสดงความคิดเห็น ด้วยภาษาใดก็ได้
เข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น